Старшая группа .Тема недели "Живая природа".Первая половина недели.
Музыкально-ритмические движения.
Сегодня мы отправимся в путешествие.И поедем мы на машине.
/Танец "Колесики". Выполнять движения по показу./
Слушание музыки.
Посмотрите, мы попали в лес.Сейчас мы послушаем музыку, и, полюбуемся живой природой.Которую нужно беречь, любить и не обижать.Послушайте музыку, и скажите, какая она по характеру?
Понравилась ли Вам музыка?Какая она была?Эту красивую музыку написал композитор Фредерик Шопен.
Он родился в стране под названием Польша.Его мам очень хорошо играла на фортепиано, и, слушая музыку с детства маленький Фредерик очень полюбил её.И, поэтому, решил стать музыкантом.Он очень хорошо играл на фортепиано.А чтобы Фредерика ничего не отвлекало, чтобы играть хорошо, он играл на фортепиано необычно: в полной темноте.Представляет, как сложно играть в темноте?А ему это нравилось, и получалось.Шопен сочинял музыку, исполнял ее перед людьми.Людям музыка нравилась, они стали говорить о Фридерике, и так он прославился.Посмотрите еще раз на портрет Фредерика Шопена, и , послушайте музыку еще раз.
Музыкально-дидактическая игра.
А теперь, я расскажу историю.Давным-давно люди думали, что наша Земля не круглая, а плоская, как тарелочка.И держат её на своей спине три кита.Но мы же теперь знаем, что Земля круглая. И в музыке, также.Вся музыка держится на трех китах :Танец,Марш,Песня. Киты очень дружат между собой.И никогда не ссорятся.
Давай вспомним, что такое танец? Это музыка, под которую хорошо и удобно танцевать.
Марш- это музыка под которую хорошо, удобно шагать.
Песня-музыка под которую удобно петь. А теперь все повторим в песенке.
Пение.
Про трех китов вспомнили, теперь наше путешествие продолжается.Давай вспомним, какие животные живут в лесу.(ОТВЕТЫ)
Сейчас споём песенку про белочек.
ПРЫГ ДА СКОК, ПРЫГ ДА СКОК, С ВЕТКИ ДЕЛАЮ ПРЫЖОК,
СВЕРХУ ВНИЗ Я ЛЕЧУ И ТЕБЯ ДОГНАТЬ ХОЧУ,
СВЕРХУ ВНИЗ Я ЛЕЧУ И ТЕБЯ ДОГНАТЬ ХОЧУ.
А теперь еще одна песенка про лягушку и муравья.
Лягушка: Скорее в воду прыгай, и будем мы нырять!
Муравей:Не лучше ли, лягушка,на берегу играть?Не лучше ли, лягушка,на берегу играть?
А сейчас послушаем и выучим ПРОСТУЮ ПЕСЕНКУ.
Текст песни «Простая песенка»
1. Ты песенку послушай,
Как в тине – тишине
Жила-была лягушка
С гитарой на спине.
Хотя она умела
Играть не лучше всех,
Но песенка имела
Всегда большой успех.
Припев:
Ква, ква,
Простая песенка,
Ква, ква,
Всем очень нравится.
Любит недаром песенку
Хор смешных,
Весёлых лягушат.
2. Вода как из ушата,
Льёт дождик проливной,
Но пляшут лягушата
На кочках день-деньской.
И жёлтые кувшинки
На озере растут,
И с песенкой-смешинкой
Там лилии цветут.
Припев:
Ква, ква,
Простая песенка,
Ква, ква,
Всем очень нравится.
Любит недаром песенку
Хор смешных,
Весёлых лягушат.
3. У песенки хорошей
Немало есть друзей.
Похлопаем в ладоши
И спляшем веселей.
Зелёная опушка,
Зелёная трава.
Придумала лягушка
Весёлые слова.
Припев:
Ква, ква,
Простая песенка,
Ква, ква,
Всем очень нравится.
Любит недаром песенку
Хор смешных,
Весёлых лягушат.
МИНУС ПЕСНИ https://yadi.sk/d/V6dblcRhhnaZhg
ПЛЮС ПЕСНИ https://yadi.sk/d/358aQiANjvHQig
Музыкально-дидактическая игра.
А сейчас давай вспомним,каками бывают звуки по длительности звучания.Долгие и короткие.Давай поиграем на долгий звук будем говорить ТА и хлопать в ладоши, на короткий говорить ТИ и хлопать в ладоши.Смотри внимательно, большая картинка-это долгий звук, а маленькая - короткий.
Можно предложить вместо ТА-ТИ,говорить БА-БИ, ДА-ДИ,ПА-ПИ и т.п
Игра на ДМИ.
А сейчас давай вспомним какие музыкальные инструменты ты знаешь.Смотрим видео и называем их.
А теперь пора ехать обратно.Путешествие закончилось.
Танец.игра.
Танец "Колесики"(закрепление )Выполнять движения по показу.
СПАСИБО, ЧТО ПОСЕТИЛИ СТРАНИЦУ И ПРОСМОТРЕЛИ ДАННЫЙ МАТЕРИАЛ)))